Загадочные слова «гипертонус» и
«гипотонус» приходится слышать многим
мамам. Что имеют в виду врачи, когда
используют их?
Первое время после
рождения малыши предпочитают довольно напряженную позу: ноги согнуты в
коленях и прижаты к животу, пальцы сжаты в кулачки.
Мышцы ребенка при этом
напряжены – вот почему врачи говорят о том, что мышечный тонус у
новорожденных немного повышен. Именно в таком состоянии маленький
находился в животе у мамы и «по инерции» продолжает сохранять его
примерно месяц после рождения.
Правда, даже в этом
случае мышцы ребенка не должны быть напряжены слишком сильно: если
разогнуть локти малыша или разжать кулачки удается с большим трудом,
врачи будут говорить о гипертонусе, который обязательно потребует
лечения.
Не меньшее, а даже
большее внимание докторов привлечет и обратная ситуация: когда мышцы
ребенка слишком слабые и вялые, а малыш мало двигает руками и ногами –
все это указывает на сниженный тонус.
Укрепить или расслабить?
Нарушения мышечного
тонуса почти всегда указывают на неполадки в работе центральной нервной
системы малыша. Как правило, у младенцев их причина – проблемы до или во
время рождения, например стремительные роды или нехватка кислорода
(гипоксия).
Если она была
существенной, малыш родится слабеньким, заторможенным, со сниженным
мышечным тонусом. При менее серьезной нехватке кислорода у детей чаще
возникает гипертонус, и в этом случае привести ребенка в хорошую форму
удается легче и быстрее.
Если тонус нарушен не
слишком сильно, врач назначит крохе специальные упражнения, лечебные
ванны, плавание (занятия для младенцев проводят уже с 3 недель).
Отличный способ восстановить здоровье мышц – массаж; он полезен и при
пониженном, и при повышенном тонусе.
В том случае, когда
изменения тонуса очень существенные, малышу не обойтись без специальных
препаратов. И уж вовсе необходимы они в том случае, если эта проблема –
следствие иных внутренних болезней, например рахита.
Все на проверку!
Как понять, что у малыша нарушен мышечный тонус?
Ручки и ножки ребенка тесно прижаты к телу; разогнуть их удается с трудом, и на все такие попытки малыш реагирует плачем.
Кроха «разбрасывает» руки и ноги; они вяло лежат вдоль тела. Малыш мало двигает ими, не пытается ворочаться и потягиваться.
Ребенок с трудом осваивает положенные в его
возрасте навыки: например, в 2 месяца не умеет держать голову; в 3–4 –
не может удерживать в руках игрушку; в 5 – не пытается переворачиваться.