Общеизвестно, что человек общается с окружающим миром при помощи пяти основных чувств: обоняния, осязания, зрения, слуха и ощущения вкуса. Шестым чувством считается интуиция. С точки зрения антропософской медицины, клиники которой широко распространены во всех странах мира, такое представление о человеке сильно упрощено. Не шесть, а двенадцать чувств лежат в основе мировосприятия человека!

 И большинство из этих 12 чувств формируются в самом раннем детстве. Наша консультант Наталья Костинская, академик Международной академии интегративной антропологии, доктор медицинских наук, профессор, ректор института гомеопатии «Протос», рассказывает, как это происходит.

1.Чувство осязания

Это чувство впервые переживается малышом еще в период его внутриутробного развития, когда кроха касается ручками и ножками стенок матки. Это дает ему первые представления о своих границах, формирует отношение к окружающему его миру.
Лишив кроху возможности в самом раннем детстве прочувствовать свои границы, можно нечаянно сформировать у него подсознательное чувство страха перед жизнью. Поэтому ни в коем случае не пеленай ребенка туго! Но и не оставляй его надолго абсолютно голеньким: касаясь ручками и ножками своей первой одежки, малыш понимает, что у его тела есть границы, что мир делится на «я» и «не-я».

 2. Чувство жизни

Это, пожалуй, единственное чувство, которое дается малютке через негатив: холодно, больно, немного страшно. Чтобы почувствовать себя живым и способным справляться с бедой, ребенок просто обязан разбивать коленки! Не растите тепличные растения – дайте малышу возможность попробовать мир на крепость!

3.Чувство движения
 
Это чувство нужно человеку, чтобы добиваться поставленных целей. Буквально с пеленок воспитывай у ребенка целеустремленность: предложи ему самому дотянуться до погремушки,  чуть позже – самостоятельно найти потерянного мишку и т. д. Антропософская медицина не приветствует также ходунки и стремена, которые не дают малышу ощущения полной свободы в реализации поставленной цели. Не блокируй волю своего чада: как только научится ползать – спускай его на пол, и пусть ползет! Мир так широк!

4.Чувство равновесия

Развивается посредством простых физических упражнений – хождением по бревну или тонкой дощечке, ездой на велосипеде. Люди, в детстве которых развитию чувства равновесия не было уделено достаточно внимания, могут в зрелые годы испытывать склонность к азартным играм, страдать от неумения сохранять душевное равновесие в горе и в радости. Организм человека – целостная структура, и его физиологическая составляющая тесно переплетается с психологическим аспектом.

11.Чувство мысли.

Мысли ребенка просты, а потому чисты. Но с первой  минуты рождения и примерно до семи лет малыш сохраняет способность читать мысли взрослых, чувствовать их смысл. Более того, жизнь малютки в раннем детстве очень сильно «завязана» на мыслях взрослых.  О том, как влияют на жизнь крохи мыслеформы его мамы, читай подробнее в следующем номере журнала «Мама и Я».

12.Чувство личного «я».

Совет тут очень прост: уважай своего ребенка! Не просто люби (это естественное чувство, свойственное даже животным), а именно уважай. Ведь никто точно не знает, какая именно личность подрастает в твоей семье. Вдруг не ты его учитель, а он – твой?